Latihan Soal Tes Seleksi PPPK Guru IPS SD MI SMP MTS SMA MA SMK MAK Terlengkap

Soal PPPK Guru IPS – Sudah bukan rahasia umum lagi jika pemerintah membuka seleksi PPPK untuk guru honorer akan banyak sekali yang mengikuti dan bisa diartikan jika persaingan ketat akan dilalui pada saat tes seleksi.

Tips Agar Lolos Seleksi PPPK

Ada beberapa persiapan yang sebaiknya Anda persiapkan terlebih dahulu agar kemungkinan lolos bisa semakin besar, seperti:

• Perhatikan kualifikasi lowongan yang tersedia
  Saat pendaftaran PPPK dibuka nantinya, sebaiknya Anda perhatikan dengan betul apa saja kualifikasi lowongan yang tersedia agar Anda bisa mempersiapkannya sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh pemerintah. Ini juga akan membantu Anda dalam mempersiapkan materi untuk berlatih.
• Mempelajari jabatan yang dapat diisi
  Informasi ini disediakan untuk memudahkan Anda mengetahui jabatan apa saja yang bisa Anda isi, untuk PPPK di tahun 2021 bisa dilihat pada Peraturan Presiden Nomor 38 Tahun 2020 tentang Jenis Jabatan yang Dapat Diisi Oleh Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja yang tentu akan memudahkan saat persiapan materi berlatih nantinya.
• Pastikan persiapan administrasi
  Banyak yang gagal di titik ini. Hanya karena hal-hal sepele, Anda bisa tidak lolos. Oleh karena itu pastikan saat Anda akan memberikan berkas administrasi selalu lakukan cek ulang agar tidak ada lagi yang tertinggal. Pastikan untuk berkas administrasi Anda lengkap.
• Persiapkan materi tes dan banyak berlatih
  Yup! Anda harus mempersiapkan materi tes dan banyak berlatih agar mendapatkan gambaran yang tidak terlalu jauh. Banyak latihan soal tes seleksi PPPK Guru IPS SD SMP SMA SMK yang bisa Anda temui secara online.

100 Latihan Soal PPPK Guru IPS SD SMP SMA SMK

Salah satu latihan soal tersebut bisa Anda dapatkan di artikel kali ini. Tersedia 100 latihan soal tes seleksi PPPK Guru IPS SD SMP SMA SMK yang bisa Anda gunakan untuk membantu Anda berlatih dan mempersiapkan materi tes sebelum melakukan tes yang sebenarnya.

Latihan Soal PPPK IPS Kompetensi Pedagogik

1. Guru sebagai orang yang membelajarkan siswa sangat berkepentingan dengan masalah ini. Sehingga sebagai guru atau calon guru sebisa mungkin kita harus selalu berupaya untuk dapat meningkatkan motivasi belajar terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar dengan menggunakan berbagai upaya yang dapat dilakukan oleh guru. Manakah pola interaksi lisan yang efektif untuk dikembangkan seorang guru dalam proses pembelajaran di kelas ?
A. Interaksi satu arah
B. Interaksi dua arah
C. Interaksi banyak arah
D. Interaksi berpusat pada guru
E. Interaksi sepihak

2. Memahami bagaimana perbedaan budaya sangat penting, dan mempengaruhi praktik komunikasi, mengidentifikasi kesulitan yang muncul dalam komunikasi antar budaya, Salah satu syarat terjadinya komunikasi yang efektif dengan peserta didiknya., guru harus memiliki “ empati “ terhadap peserta didiknya. Maksud pernyataan ini adalah….
A. Guru harus memiliki sikap saling menghargai dengan peserta didiknya
B. Guru harus memiliki kemampuan untuk menetapkan diri pada situasi dan kondisi yang dihadapi peserta didiknya.
C. Guru harus mengenali karakteristik peserta didik, baik secara individual maupun kelompok
D. Guru harus memiliki kemampuan mendengarkan dan memahami perasaan orang lain
E. Guru harus kemampuan bertanya dan mendengarkan keluhan peserta didiknya

3. Dewasa ini pembelajaran dianjurkan menggunakan blanded learning, pembelajaran berbasis internet. Apabila guru IPS menggunakan aplikasi chatting untuk berkomikasi dan berdiskusi dengan para siswa, maka Teknologi Informasi sudah berperan sebagai….
A. Alat produksi dan penyaji materi pembelajaran
B. Pendistribusi materi pembelajaran
C. Penilai pembelajaran
D. Media kolaborasi pembelajaran
E. Pelaksana pembelajaran

4. Berikut ini merupakan peranan Teknologi Informasi dalam pembelajara IPS, kecuali….
A. Alat produksi dan penyaji materi pembelajaran
B. Pendistribusi materi pembelajaran
C. Penilai pembelajaran
D. Media kolaborasi pembelajaran
E. Pelaksana pembelajaran

5. Berikut ini merupakan manfaat hasil penilaian formatif dalam pembelajaran IPS, kecuali….
A. Merancang program remedial
B. Merancang program pengayaan
C. Perbaikan proses pembelajaran
D. Mengisi nilai dalam raport
E. Merancang perbaikan pembelajaran

6. Penilaian hasil belajar dilakukan oleh pendidik, satuan pendidikan dan pemerintah. Penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh pendidik dan satuan pendidikan merupakan penilaian internal (internal assessment), sedangkan penilaian yang diselenggarakan oleh pemerintah merupakan penilaian eksternal (external assessment). Berikut ini merupakan persyaratan kisi-kisi yang harus dibuat guru, kecuali….
A. Menggunakan format yang ditentukan pihak sekolah
B. Dapat dijadikan pedoman dalam menulis soal
C. Memuat komponen materi dan kemampuan yang akan diukur
D. Materi yang hendak ditanyakan dapat dibuatkan soalnya
E. Mewakili materi yang telah diajarkan secara tepat dan proprsional

7. Dalam kurikulum 2013, guru dituntut untuk melaksanakan penilaian autentik yang mencakup penilaian pengetahuan, sikap dan keterampilan . Dalam pembelajaran IPS penilaian keterampilan peserta didik dapat dilakukan melalui kegiatan berikut, kecuali…
A. Simulasi /demonstrasi
B. Presentasi tugas
C. Membuat portofolio tugas
D. Mengerjakan soal di depan kelas
E. Merangkum materi pelajaran

8. Melalui pembelajaran ilmu pengetahuan sosial dapat di masukkan nilai-nilai pendidikan karakter dengen mengintegrasikan materi dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial tersebut. Salah satu upaya untuk menghubungkan materi pembelajaran IPS dengan pengembangan karakter adalah….
A. Gunakan metode pembelajaran yang sesuai dengan sistuasi
B. Guru harus banyak bercerita terntang materi pembelajaran
C. Cantumkan aspek karakter dalam kompetensi dasar
D. Kembangkan materi pembelajaran dengan memuat aspek nilai
E. Kembangkan sistem penilaian untuk memantau karakter

9. Salah satu contoh model pembelajaran yang memberikan efek menyenangkan adalah PBL (Problem Based Learning). Dasar pertimbangan diterapkannya PBL adalah …
A. Pembelajaran berbasis masalah berpusat pada peserta didik. Peserta didik harus dapat menentukan sendiri apa yang harus dipelajari, dan dari mana informasi harus diperoleh
B. Menjembatani gap antara pembelajaran sekolah formal dengan aktivitas berpikir yang lebih praktis yang dijumpai di luar sekolah
C. Guru tidak perlu memberikan bimbingan kepada peserta didik. Dalam hal ini peserta didik diminta menyelesaikan persoalan secara terbuka dan bebas
D. Mendorong siswa untuk bekerja menyelesaikan tugas,tanpa bimbingan guru
E. Pembelajaran berbasis masalah ini ditujukan untuk mengembangkan keterampilan berpikir agar menjadi kompleks

10. Pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan minat dan keinginan yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, Berikut ini merupakan faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam memilih/menentukan media pembelajaran IPS, kecuali ….
A. Tingkat kesulitan materi pelajaran
B. Sistem penilaian yang digunakan
C. Tingkat usia dan kematangan siswa
D. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai
E. Ketersediaan media dan biaya

11. Dalam kuri kulum 2013, proses pembelajaran diharuskan menggunakan pendekatan saintifik. Pendekatan ini harus tertulis pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) IPS. Berikut ini merupakan proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik, kecuali…
A. Mengamati
B. Mengumpulkan informasi
C. Mengasosiasi
D. Mengkomunikasikan
E. Mengevaluasi

12. Berikut ini merupakan hubungan antara berbagai komponen sistem pembelajaran (kompetensi , materi, proses/kegiatan, media , dan penilaian), kecuali…..
A. Materi pembelajaran dirancang sesuai dengan kompetensi dasar mata pelajaran
B. Kegiatan pembelajaran dirancang berdasarkan materi pembelajaran
C. Penilaian disusun berdasarkan indikator pencapaian kompetensi
D. Media pembelajaran dirancang berdasarkan materi pembelajaran dan pengalaman belajar peserta didik.
E. Rancangan penilaian disesuaikan dengan materi yang telah dikembangkan

13. Berikut ini merupakan fungsi Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dalam sistem pembelajaran, kecuali….
A. Pedoman dalam mengembangkan materi pembelajaran
B. Pedoman dalam mendesain kegiatan pembelajaran
C. Pedoman dalam merancang penilaian
D. Pedoman dalam menjabarkan kompetensi dasar
E. Pedoman dalam mengembangkan bahan ajar

14. Berikut ini merupakan kaitan Permendikbud No.20 tahun 2016 dengan Permendikbud Nomor 22 tahun 2016
A. Standar Penilaian diperlukan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan
B. Standar Proses diperlukan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan
C. Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran
D. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dijabarkan dalam Standar Kompetensi Lulusan
E. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar merupakan jabaran dari Standar Kompetensi Lulusan

15. Permendikbud Nomor 20 tahun 2016 pada esensinya berisikan tentang….
A. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
B. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
C. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
D. Standar Proses Pendidikan
E. Standar Penilaian Pendidikan

16. Prosedur/langkah awal dalam pengembangan/pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran IPS adalah…..
A. Merumuskan kompetensi hasil belajar
B. Merumuskan indikator hasil belajar
C. Merumuskan materi pelajaran secara terinci
D. Menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa
E. Menulis naskah media pembelajaran

17. Berikut ini merupakan contoh alat/media pembelajaran IPS berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), kecuali….
A. Video pembelajaran
B. Film documenter
C. Overhead Projector
D. Close Circuit Television
E. Computer Assisted Instruction

18. Kebanyakan masalah dan pengalaman (termasuk pengalaman belajar) bersifat interdisipliner, sehingga untuk memahami, mempelajari dan memecahkannya diperlukan multi-skills. Sesuai kurikulum 2013, materi pembelajaran IPS mencakup berbagai konsep secara komprehensip, seyogyanya penyajian diorganisasikan dengan menggunakan prinsip dan pendekatan…..
A. Parsial
B. Disiplin
C. Terpadu
D. Terpisah
E. Komprehensif

19. Dalam pembelajaran IPS, peserta didik diharapkan dapat membangun sendiri pengetahuannya, mencari makna sendiri, mencari tahu tentang yang dipelajarinya dan menyimpulkan konsep dan ide baru dengan pengetahuan yang sudah ada dalam dirinya.. Sesuai dengan prinsip “ dari peserta didik diberi tahu menjadi peserta didik mencari tahu” teori belajar yang paling sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran IPS adalah ….
A. Behaviorisme
B. Positivisme
C. Konstruktivisme
D. Gestal
E. Stimulus respons

20. Sesuai dengan Standar Proses Pendidikan dalam Kurikulum 2013, salah satu prinsip pembelajaran yang harus diterapkan guru dalam IPS adalah “ dari peserta didik diberi tahu menjadi peserta didik mecari tahu “ Bedasarkan prinsip ini, maka pendekatan pembelajaran yang barus digunakan guru IPS adalah …
A. Deduktif
B. Induktif
C. Reflektif
D. Edukatif
E. Prespektif

Latihan Soal PPPK IPS Kompetensi Profesional

21. Presiden Abdurachman Wahid melakukan beberapa reformasi dalam tubuh Tentara Nasional Indonesia. Berikut ini yang bukan merupakan reformasi TNI yaitu….
A. Mengintegrasikan Kepolisian ke dalam TNI
B. Menyerahkan fungsi keamanan pada Kepolisian
C. Menyerahkan fungsi pertahanan kepada ABRI
D. Memisahkan fungsi pertahanan dan keamanan dalam TNI
E. Menghapuskan dwi fungsi ABRI

22. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Tingginya hutang luar negeri
2) Kembalinya nilai mata uang seperti sebelum krisis 1997
3) Angka kemiskinan masih di atas 10%
4) Indonesia berhasil masuk pasar bebas dunia 5)Kesenjangan antar pusat dan daerah
Berdasarkan pernyataan di atas, kondisi perubahan ekonomi yang Indonesia pada masa reformasi adalah….
A. 1,3,5
B. 1,2,3
C. 2,3,4
D. 3,4,5
E. 2,4,5

23. Indikator pengekangan kebebasan berpolitik pada masa Orde Baru dapat diketahui melalui kebijakan-kebijakan dibawah ini, KECUALI …
A. Melarang PNS ikut pemilu
B. Melarang PNS mendirikan partai politik
C. Hanya mengizinkan tiga kontestan pemilu
D. Memperbolehkan militer terlibat dalam dunia politik
E. Mengerahkan PNS dan ABRI memilih partai politik tertentu

24. Demonstrasi para pelajar dan mahasiswa terjadi pada masa krisis politik tahun 1965-1966.Mereka membentuk berbagai kesatuan aksi. Yang menyerukan tritura yang salah satu isinya adalah…
A. Bubarkan PKI dan ormas-ormasnya
B. Turunkan presiden Soekarno
C. Bubarkan Kabinet Dwikora
D. Tolak kenaikan harga BBM
E. adili para tokoh PK

25. Lahirnya Orde Baru tidak lepas dari kondisi sosial masyarakat. Berikut ini yang merupakan faktor sosial yang mendorong lahirnya Orde Baru adalah ….
A. Munculnya kemiskinan akibat terpuruknya ekonomi
B. Konflik fisik antar penganut ideology
C. Gerakan KAMMI dan GAPI
D. Demonstrasi mahasiswa
E. Pengingkaran sistem multipartai

26. Deforestasi sering dikaitkan dengan rusaknya lapisan ozon di lapisan stratofer. Akibat rusaknya lapisan ozon terhadap kehidupan adalah….
A. Terjadinya perubahan cuaca
B. Sering terjadi kebakaran hutan
C. Kekeringan berkepanjangan
D. Sering terjadi banjir bandang
E. Meningkatnya suhu udara

27. Salah satu damak negative migrasi sirkuler terhadap perubahan sosial budaya di masyarakat adalah munculnya paham yang menganggap bahwa hidup ini bertujuan unrtuk mencari kebahagiaan duniawi sebanyak mungkin.Paham ini sering disebut sebagai ….
A. Sekulerisme
B. Konsumerism
C. Hedonisme
D. Kapitalisme
E. Egiosme

28. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Kemacetan lalu lintas di perkotaan
2) Banyak munculnya pedagang kaki lima
3) Munculnya squatter area
4) Semakin meluasnya slums area
5) Meningkatkan kriminalitas
6) Meningkatkan pencermaran udara, air dan tanah
Pengaruh negative dari adanya mobilitas penduduk terhadap lingkungan perkotaan ditunjukkan pada nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 6
E. 4, 5, dan 6

29. Perhatikan tabel di bawah ini !

Berdasarkan tabel tersebut, ciri-ciri pasar persaingan sempurna adalah….
A. Al, Bl, dan C2
B. A2, B2, dan C1
C. A1, B3, dan C1
D. A3, B1, dan C1
E. A3, B2, dan C3

30. Perhatikan tabel di bawah ini!

31. Perhatikan pernyataan berikut.
1) Munculnya disintegritas bangsa
2) Meningkatnya fanatisme terhadap agama, etnis, ras
3) Berkurangnya masyarakat dalam menjaga keamanan bangsa
4) Munculnya kapitalisme
5) Munculnya kesenjangan social dalam masyarakat
6) Sifat nasionalisme yang semakin pudar
Dampak negatif globalisasi terhadap kehidupan politik ditunjukkan oleh …..
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 5, dan 6
E. 4, 5, dan 6

32. Globalisasi dapat memberikan dampak sebagai berikut….
A. Indonesia menjadi terhalang dalam mendapatkan barang, jasa, maupu informasi yang diperlukan baik dari dalam negeri maupun dari manca negara.
B. Indonesia dengan jumlah penduduk lebih dari 200 juta menjadi pasar yang sangat sulit untuk dikuasai negara lain.
C. Globalisasi dengan isu utamanya komunisme dan demokratisasi, memudahkan masyarakat termakan isu-isu yang tidak bertanggung jawab.
D. Globalisasi menjadi media yang praktis bagi menyebarnya nilai-nilai budaya asing ke dalam wilayah Indonesia.
E. Globalisasi tidak menjadikan legitimasi untuk melakukan dominasi infomasi oleh bangsa lain.

33. Hubungan kapitalisme dengan globalisasi terdapat dalam pernyataan ….
A. Kapitalisme membutuhkan ekspansi modal untuk mempercepat lajunya, maka ia membutuhkan sesuatu yang dapat menembus wilayah-wilayah baik secara geografis maupun aspek sosial dan personal.
B. Kapitalisme memiliki modus bahwa dominasi dan penjajah tidak lagi fisik dan secara langsung melainkan melalui penajajahan teori dan idelogi.
C. Kapitalisme didominasi oleh negara-negara bekas penjajah terhadap bekas koloni mereka yang dipertahankan melalui control teori dan proses perubahan sosial mereka.
D. Kapitalisme perlu melakukan ekspansi bukan secara fisik, melainkan melalui hegemoni yakni dominasi cara pandang dan ideologi serta diskursus yang didominasi produksi pengetahuan.
E. Kapitalisme mengharuskan segala bidang melalui Structural Adjustment Program (SAP) oleh lembaga financial global dan disepakati oleh rezim GATT serta perdagangan bebas.

34. Berkembangnya nilai-nilai di dalam masyarakat akan melahirkan sikap hidup yang apatis. Hal itu menunjukkan bahwa…
A. Adat atau kebiasaan dalam masyarakat merupakan faktor penghambat terjadinya perubahan sosial budaya.
B. Nilai bahwa hidup itu pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin diperbaiki merupakan faktor penghambat terjadinya perubahan sosial budaya.
C. Hambatan-hambatan yang bersifat ideologis merupakan faktor penghambat terjadinya perubahan sosial budaya.
D. Prasangka terhadap hal-hal baru (asing) atau sikap yang tertutup merupakan faktor penghambat terjadinya perubahan sosial budaya.
E. Kuranganya hubungan dengan masyarakat lain merupakan faktor penghambat terjadinya perubahan sosial budaya.

35. Perubahan mode pakaian diklasifikasikan sebagai perubahan yang pengaruhnya kecil dengan ruang lingkup yang tidak luas karena …
A. Hanya berhubungan dengan kebutuhan sekunder
B. Tidak bertentangan dengan keyakinan masyarakat
C. Tidak berhubungan dengan bidang kebudayaan
D. Pedagang selalu diuntungkan
E. Hanya diikuti oleh golongan tertentu

36. Pernyataan berikut menggambarkan pengaruh perubahan ruang terhadap keberlangsungan kehidupan politik adalah ….
A. Indonesia sebagai jalur perdagangan yang menjadikan penghubung antara Australia dengan negara lain yang berada di kawasan ASEAN
B. perubahan iklim di suatu ruang menyebabkan perubahan iklim di ruang lainnya, misalnya hujan di Indonesia disebabkan oleh angin muson barat yang terjadi di samudera pasifik
C. Kemacetan membuat sejumlah pegawai datang terlambat di kantor sehingga pekerjaan kantor yang deadline hari itu harus tertunda penyelesaiannya.
D. Seorang pemuda bekerja sebagai penulis konten di suatu blog kepunyaan seorang pengusaha. Keduanya tidak pernah bertemu secara langsung muka dengan muka, namun bisa melakukan interaksi .
E. Kondisi alam di Kalimantan bisa menjadi peluang untuk pertambangan sehingga banyak investor yang memilih untuk berbisnis di sana daripada di tempat lain.

37. Suatu negara yang kota-kotanya memiliki pusat pertumbuhan yang merata, berpengaruh pada jumlah ….
A. Kelahiran yang relatif seimbang
B. Kematian yang relatif seimbang
C. Urbanisasi yang relatif seimbang
D. Ekspor yang relatif seimbang
E. Tenaga kerja yang relative seimbang

38. Meskipun daerah pesisir mudah dikembangkan sebagai daerah pemukiman, namun karena letaknya yang rendah dan dekat lautan maka ada beberapa kendala alam, sebagaimana yang tersusun dibawah ini, kecuali:
A. Banjir
B. Intrusi air laut
C. Tertutup hutan bakau
D. Kekurangan air bersih
E. Turunnya daratan karena pemadatan

39. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Kerusakan hutan mangrove di pantai
2) Kerusakan DAS
3) Pembalakan liar
4) Pembangunan Dermaga pelabuhan
5) Adanya deforestasi
Penyebab pendangkalan muara sungai yang terjadi di beberapa tepat antara lain….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 3, 4 dan 5

40. Kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia akhirnya terbentuk dengan keberhasilan pergerakan kebangsaan Indonesia. Berikut ini bukan merupakan penyebab dari dalam negeri yang mendorong munculnya pergerakan kebangsaan Indonesia adalah ….
A. Penderitaan rakyat akibat penjajahan yang sudah begitu lama
B. Rakyat Indonesia merasa senasib sepenanggungan, sehingga perlu bersama-sama menentang penjajah.
C. Pembangunan sarana komunikasi yang mempermudah rakyat antardaerah (antarpulau) untuk. bertemu dan bergaul serta bertukar informasi dan pengalaman di dalam perjuangan.
D. Pengaruh berkembangrrya ide-ide atau paham-paham Barat, seperti nasionalisme, liberalisme, sosialisme, dan Pan Islamisme.
E. Inspirasi kejayaan kebesaran kerajaan-kerajaan masa lalu seperti Sriwijaya, Majapahit, dan kerajaan Islam

41. Pada masa penjajahan bangsa Eropa terdapat berbagai perlawanan yang dilakukan oleh bangsa Indonesia. Setiap daerah memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Berdasarkan karakteristiknya perbedaan perlawanan rakyat Aceh dan perlawanan rakyat Maluku adalah….
A. Prinsip perlawanan jihad pada masyarakat Maluku lebih kuat dibandingkan Aceh
B. Perlawanan Aceh dipimpin oleh Kesultanan sementara perlawanan rakyat Maluku dalam bentuk suku-suku yang terorganisir
C. Perlawaman rakyat Aceh lebih terorganisir sementara perlawan rakyat Maluku tergantung pada tokoh tertentu
D. Semangat mental perlawanan rakyat Aceh yang tak mudah dikalahkan sementara rakyat Maluku meyuarakan sampai titik darah penghabisan
E. Aceh tidak mudah ditaklukan dengan politik devide et impera sementara rakyat Maluku menggunakan taktik perang gerilya

42. Di bawah ini merupakan beberapa keuntungan yang diperoleh Belanda akibat diterapkannya Cultuurstelsel (sistem tanam paksa), kecuali:
A. Memperbaiki keadaan keuangan Belanda
B. Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi
C. Anggaran belanja kolonial Indonesia dapat diseimbangkan
D. Belanda menjadi negara terkaya di Eropa
E. Memperbaiki kondisi finansial Belanda

43. Perhatikan hal – hal dibawah ini !
1) Perjuangan untuk memperoleh daerah strategis
2) Keinginan untuk membangaun Imperialisme Ekonomi
3) Keinginan untuk mendapatkan daerah baru
4) Negara eropa mulai berkembang
5) Berkembangnya paham Humanisme
Dari pernyataan diatas yang termasuk motivasi dari Imperialisme Belanda adalah sebagai berikut…
A. 1,4,5
B. 2,3,4
C. 1.2,3
D. 1,3,5
E. 3,4,5

44. Salah satu alasan dibentuknya ASEAN pada rahun 1967 adalah….
A. Adanya kepentingan bersama diantara negara-negara di Asia Tenggara
B. Menghindari persaingan diantara negera-negara di Asia Tenggara
C. Adanya persaingan diantara negara- negara di kawasan Asia Tenggara
D. Untuk meningkatkan kerjasama pada berbagai aspek kehidupan sosial politik
E. Untuk membendung pengaruh negara-negara Barat dalam dalam bidang ekonomi

45. Salah satu contoh kerjasama Indonesia dan negara-negara ASEAN adalah dengan menetapkan kawasan perdagangan bebas yang disebut dengan…..
A. APEC
B. AFTA
C. UNDP
D. NAFTA
E. GSATT

46. Mengapa harga kayu lebih mahal di area perkotaan di bandingkan daerah yang dekat dengan hutan kayu?
A. Kayu lebih dibutuhkan oleh orang kota
B. Biaya distribusi kayu ke kota
C. Kayu lebih bermanfaat di kota
D. Biaya tebang kayu di kota lebih mahal
E. Biaya pemeliharaan kayu di kota lebih mahal

47. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Berprasangka buruk
2) Berfikir terbuka
3) Prejudice
4) Labeling
5) Toleran
Berdasarkan data di atas, faktor yang rentan mendorong terjadinya konflik adalah ….
A. 1,3,4
B. 1,2,3
C. 2,3,4
D. 3,4,5
E. 1,4,5

48. Konflik MNLF dengan pemerintah Philiphina telah berlangsung sangat lama. Indonesia berusaha menjadi penengah dalam konflik tersebut. Peran Indonesia tergolong sebagai sebagai …
A. Konsiliasi
B. Mediasi
C. Stalemate
D. Fasilitator
E. Mediator

49. Mengapa harga kayu lebih mahal di area perkotaan di bandingkan daerah yang dekat dengan hutan kayu?
A. Kayu lebih dibutuhkan oleh orang kota
B. Biaya distribusi kayu ke kota
C. Kayu lebih bermanfaat di kota
D. Biaya tebang kayu di kota lebih mahal
E. Biaya pemeliharaan kayu di kota lebih mahal

50. Interaksi sosial berpengaruh terhadap kehidupan sosial yang berupa asimilasi, akomodasi dll. Berdasarkan data berikut ini, hal yang mendukung terjadinya asimilasi adalah ….
1) Toleransi
2) Masyarakat yang terisolir
3) Keseimbangan ekonomi
4) Perkawinan campuran
5) Perasaan primordial
A. 1,3,4
B. 1,2,3
C. 2,3,4
D. 3,4,5
E. 1,2,5

51. Pada tahun 2017 terjadi demonstrasi kelompok pendukung dan penentang Gubernur Jakarta Basuki Tjahaya Purnama. Untuk menghindari bertemunya kedua kelompok sehingga terjadi bentrokan di lapangan, polisi melakukan ….
A. Segregasi
B. Displasemen
C. Ajudikasi
D. Stalemate
E. Konversi

52. Ketergantungan negara Singapura terhadap negara-negara lain di Asia Tenggara ditunjukkan pada pernyataan….
1) Penyediaan air bersih
2) Kebutuhan sumber daya alam
3) Kebutuhan pendidikan
4) Kebutuhan tenaga kerja
5) Sarana transportasi laut
A. 1,2,4
B. 1,2,3
C. 2,3,4
D. 3,4,5
E. 2,4,5

53. Berikut ini merupakan langkah nyata bangsa Indonesia dalam mewujudkan stabilitas politik Asean, kecuali…
A. Menjadi mediator dalam konflik Vietnam Utara dan Vietnam Selatan
B. Indonesia menjadi penengah saat terjadi konflik antara Kamboja dan Vietnam tahun 1987
C. Menjadi penengah antara Moro National Front Liberation (MNFL) dengan pemerintah Filipina
D. Berperan aktif dalam Southeast Asia Nuclear Weapon Free Zone (SEANWFZ)
E. Indonesia mengusulkan pembentukan
Komunitas ASEAN “ASEAN Community pada KTT ke-9

54. MEA yang telah berjalan di kawasan Asia Tenggara memiliki dampak negatif dan positif bagi kehidupan sosial budaya masyarakat. Berikut ini merupakan pernyataan yang benar terkait dengan pengaruh MEA dalam terhadap kehidupan sosial budaya masyarakat ASEAN, kecuali….
A. Kemudahan keluar masuk barang-barang dari berbagai wilayah menyebabkan perubahan tradisi kegiatan ekonomi masyarakat
B. MEA memudahkan masyarakat mencari pekerjaan yang sesuai karena kebebasan masyarakat untuk mencari pekerjaan di negara ASEAN
C. MEA mendorong sikap toleransi dan keberagaman karena interaksi yang semakin masif antar masyarakat ASEAN
D. MEA berpengaruh terhadap perubahan gaya hidup masyarakat diakibatkan hubungan yang semakin masif antar masyarakat ASEAN
E. Dengan semakin intensifnya hubungan antar masyarakat, perasaan saling memahami antar budaya dan agama semakin kuat

55. Berikut ini pernyataan yang bukan merupakan peran atau keuntungan Indonesia dalam organisasi internasional adalah ….
A. Indonesia adalah salah satu penggagas OKI sehingga turut menentukan berbagai keputusan penting OKI
B. Indonesia adalah salah satu penggagas Konferensi ASIA Afrika (KAA) yang ditunjukan dengan peran Indonesia sebagai tuan rumah KAA tahun 1955
C. Indonesia pernah memperoleh mandat dari OKI tahun 1993 untuk memfasilitasi perundingan damai antara Moro National Liberation Front (MNLF) dengan pemerintah Filipina
D. Indonesia memperoleh bantuan keuangan dari IDB yang dimanfaatkan untuk pembangunan di Indonesia
E. Indonesia bukan anggota tetap Dewan Keamanan PBB, tetapi Indonesia berperan aktif dalam berbagai program PBB

56. Piagam ASEAN 15 Desember 2008, menjadikan ASEAN organisasi kawasan dengan aturan hukum yang jelas dan memiliki legal personality. Berikut ini merupakan pernyataan yang tepat kaitannya dengan Piagam ASEAN 2008, kecuali….
A. Upaya mempercepat pembentukan Komunitas ASEAN guna akselerasi pembangunan masyarakat ASEAN
B. Piagam ASEAN 2008 mempertegas kembali Deklarasi ASEAN Concord II (Bali Concord II)
C. Penyebutan kata We, the Peoples dalam Piagam ASEAN memperlihatkan bahwa pembentukan komunitas ASEAN menjadi keinginan seluruh lapisan anggota masyarakat
D. Komunitas ASEAN akan memperluas kerjasama dalam bidang militer untuk membuat pakta pertahanan ASEAN
E. Komunitas ASEAN didasarkan pada tiga pilar, yaitu kerja sama politik dan keamanan, kerja sama ekonomi, dan kerja sama sosial budaya

57. Deklarasi Bangkok 8 Agustus 1967 merupakan pijakan tujuan didirikan ASEAN. Berikut ini merupakan kegiatan yang bertentangan dengan Deklarasi Bangkok adalah ….
A. Memperkuar persenjataan negara-negara ASEAN untuk memperkuat pertahanan dan menyerang lawan anggota negara ASEAN
B. Mempercepat kawasan pasar bebas sebagai upaya mempercepat pertumbuhan ekonomi ASEAN
C. Meningkatkan kerja sama untuk memajukan pendidikan, latihan, dan penelitian di kawasan Asia Tenggara
D. Memperluas jaringan pendidikan di negara-negara ASEAN
E. Bekerjasama mengatasi masalah perdagangan manusia dan obat- obatan terlarang

58. Pernyataan berikut yang bukan produk karya sastra yang berkembang pada masa kerajaan-kerajaan Islam….
A. Hikayat, cerita atau dongeng yang berpangkal dari peristiwa atau tokoh sejarah. Hikayat ditulis dalam bentuk peristiwa atau tokoh sejarah. Contoh hikayat yang terkenal adalah Hikayat Amir Hamzah.
B. Kitab Sutasoma yang merupakan karangan Mpu Prapanca pada zaman Kerajaan Majapahit begitu berarti bagi bangsa Ini, sebab Semboyan Negara Republik Indone-sia Bhinneka Tunggal Ikadiambil dari Kitab ini
C. Babad, kisah pujangga keraton sering dianggap sebagai peristiwa sejarah contohnya Babad Tanah Jawi (Jawa Kuno), Babad Cirebon.
D. Suluk, kitab yang membentang-kan soal-soal tasawuf contohnya Suluk Sukarsa, Suluk Wijil, Suluk Malang Sumirang, dan lainnya.
E. Syair, seperti Syair Abdul Muluk dan Gurindam Dua Belas

59. Raja Tarumanegara, Purnawarman memerintahkan pembuatan terusan sungai dengan maksud…
A. Memindahkan pusat kekuasaan Kerajaan Tarumanegara ke ipesisir selatan Jawa Barat
B. Memperjelas batas dengan kerajaan lain
C. Mendorong aktivitas perekonomian di Kerajaan Tarumanegara
D. Benteng menahan serangan musuh dari arah laut
E. Menunjukkan bahwa kerajaan Tarumanegara merupakan KerajaAn yang kaya

60. Perubahan kehidupan pada masa neolithikum sering disebut sebagai zaman revolusi kebudayaan manusia masa praaksara, dikarenakan….
A. Dikenalnya peralatan yang semakin halus, menunjukan kemajuan teknologi
B. Masyarakat praaksara mulai mengenal bangunan-bangunan besar seperti punden berundak dan menhir
C. Mulai dikenalnya teknologi pengecoran logam, menunjukkan perubahan kebudayaan dari jaman batu ke jaman logam
D. Bercampurnya kebudayaan Proto Melayu dan Deutro Melayu yang menghasilkan kebudayaan baru
E. Mulainya kehidupan menetap yang berpengaruh dan dipengaruhi bidang-bidang kehidupan lainnya

61. Berikut ini pernyataan yang menunjukkan karakeristik kehidupan ekonomi masyarakat desa, kecuali …
A. Penduduk desa kebanyakan bekerja di sektor pertanian
B. Terorganisir pada paguyuban petani
C. Standar penghasilan berbeda beda
D. Menghasilkan produk kerajinan
E. Menggunakan standar upah minimum regional

62. Manakah diantara pernyataan di bawah ini yang mencerminkan konektivitas antar ruang dalam kehidupan ekonomi ?
A. Penduduk desa melakukan migrasi ke kota dalam rangka mencari pekerjaan
B. Penduduk kota kebanyakan bermata pencaharian di sektor jasa
C. Sebagian besar penduduk desa bermatapencaharian di sektor pertanian
D. Tidak semua daerah di Indonesia menghasilkan bahan bakar minyak
E. Sebagaian besar penduduk yang tinggal di daerah pantai bekerja sebagai nelayan

63. Perhatikan kurva di bawah ini!

Manakah pernyataan yang paling tepat untuk menunjukkan hubungan antara penawaran dan harga?
A. Terdapat hubungan positif antara harga dengan jumlah barang yang ditawarkan
B. Jumlah barang yang ditawarkan tidak sebanding dengan tingkat harga barang
C. Semakin rendah tingkat harga, semakin banyak jumlah barang yang ditawarkan
D. Semakin naik tingkat harga, semakin sedikit jumlah barang yang yang ditawarkan
E. Semakin tinggi harga yang ditawarkan maka semakin berkurang yang membelinya

64. Salah satu dampak negatif migrasi sirkuler terhadap perubahan sosial budaya di masyarakat adalah munculnya paham yang menganggap bahwa hidup ini bertujuan unrtuk mencari kebahagiaan duniawi sebanyak mungkin.Paham ini sering disebut sebagai ….
A. Sekulerisme
B. Konsumerism
C. Hedonisme
D. Kapitalisme
E. Egiosme

65. Terdapat sekelompok remaja yang sengaja meninggalkan rumah dan rela menjadi anak jalanan. Mereka merasakan kebebasan dan kesetaraan. Salah satu geng punya slogan Equality. Salah satu alasanmereka hidup bersama dalam satu kelompok, merasakan dalam satu keluarga, dan merasa saling memberikan kasih sayang. Kasus ini menunjukkan…
A. Mereka hanya menggunakan sebagian hidupnya untuk menikmati dunia
B. Memberontak sistem politik suatu negara yang dianggap mengekang mereka
C. Remaja geng, sesungguhnya merindukan keluarga yang mampu memberikan afeksi
D. Sesungguhnya geng ini menginginkan kehidupan sama rata dan sama rasa, sehingga terwujud keselarasan
E. Geng tersebut menunjukkan bahwa keluarga mereka rata-rata dari kalangan menengah ke bawah yang tidak punya waktu untuk memberikan kasih sayang

66. Perkembangan teknologi informasi membawa sebuah perubahan dalam masyarakat. Lahirnya media sosial menjadikan pola perilaku masyarakat mengalami pergeseran baik budaya, etikan dan norma yang ada. Indonesia dengan jumlah penduduk yang besar dengan berbagai kultur suku, ras dan agama yang beraneka ragam memiliki banyak sekali potensi perubahan sosial. Dari berbagai kalangan dan usia hampir semua masyarakat Indonesia memiliki dan menggunakan media sosial sebagai salah satu sarana guna memperoleh dan menyampaikan informasi ke publik. Berikut ini pernyataan yang kurang tepat kaitannya interaksi sosial dengan perubahan sosial adalah….
A. Perubahan sosial memengaruhi sistem sosialnya.
B. Nilai-nilai, sikap, dan pola perilaku di antara kelompok-kelompok dalam masyarakat merupakan bagian dari perubahan sosial
C. Perubahan sosial dapat disebabkan oleh faktor geografis suatu masyarakat
D. Ruang lingkup perubahan socialmeliputi unsur-unsur kebudayaan, baik material maupun yang immaterial
E. Perubahan-perubahan dan dinamika sosial selalu berhubungan dengan perubahan progresif

67. Adanya pertumbuhan penduduk yang pesat dan berkurangnya ruang publik, maka mempengaruhi kesimbangan dengan lingkungan sosial budaya . Begitu pentingnya peristiwa tersebut, sehingga membawa pengaruh terhadap….
A. Kegiatan distribusi meningkat
B. Kebijakan khusus oleh pemerintah
C. Upaya mengendalikan Inflasi yang meningkat
D. Kegiatan distribusi meningkat
E. Upaya mengendalikan Inflasi yang meningkat

68. Interaksi antarwilayah dapat melahirkan gejala kenampakkan dan permasalahan baru, yang dapat mengakibatkan proses pengerakan/dinamikan dalam kehidupan manusia. Proses pergerakan yang terkait dengan kehidupan manusia adalah….
A. Pergerakan manusia, informasi dan materi/benda
B. Pergerakan manusia dan hewan
C. Urbanisasi dan budaya mudik
D. Pergerakan barang dan jasa
E. Pergerakan migrasi sirkuler

69. Republik Indonesia terdiri atas 17.508 pulau, mempunyai daratan seluas 1,9 juta km2 dan garis pantai sepanjang 80.791 km, serta cakupan laut seluas 3,1 juta km2 . Di negara ini terdapat pula gunung api yang berjumlah tidak kurang dari 200, berukuran rendah sampai tinggi dan bersalju, sungai-sungai lebar dan panjang, serta danau yang sifatnya bermacam-macam. Letak geologis kepulauan Indonesia berpengaruh terhadap keanekaragaman sumberdaya alam….
A. Keanekaragaman flora dan fauna antarwilayah Indonesia barat, tengah dan timur
B. Flora dan fauna Indonesia timur memiliki kemiripan dengan Australia
C. Flora dan fauna Indonesia barat memiliki kemiripan dengan Asia
D. Keberadaan hutan Indonesia sebagai paru-paru dunia
E. Kekayaan biodiversity di wilayah kepulauan Indonesia

70. Letak kepulauan Indonesia berada di jalur pegunungan muda dunia (ring of fire), sehingga membawa pengaruh pada kehidupan sosial-ekonomi ….
A. Kaya flora dan fauna
B. Kaya sumber tambang batu bara
C. Masyarakat memiliki ciri sub sistem
D. Kaya keanekaragaman sumber daya alam
E. Masyarakat cenderung malas tergantung alam

71. Pada masa pemerintahan Orde Lama, Indonesia terpengaruh dalam politik blok, dibuktikan dengan kecenderungan sikap politik Indonesia kepada ….
A. Cuba
B. GNB
C. Eropa
D. Pemerintah Komunis Cina dan Uni Soviet
E. Amerika

72. Sebaran potensi sumberdaya alam dan sumberdaya manusia di Indonesia belum merata. Hal ini membawa dampak pada ….
A. Kepadatan penduduk yang tinggi di Jawa merupakan salah satu kendala pembangunan
B. Pertambahan penduduk yang tidak merata menyebabkan kendala percepatan pembangunan
C. Kesenjangan kondisi ekonomi masyarakat antarwilayah masih tinggi
D. Pengembangan infrastruktur wilayah masih menjadi kendala utama
E. Kemajuan teknologi informasi belum mampu mendukung pembanguna wilayah pinggiran

73. Berikut ini merupakan contoh indikator penilaian keterampilan untuk kegiatan proyek, kecuali…
A. Menyusun laporan hasil observasi jumlah, kepadatan, dan pertumbuhan penduduk
B. Merancang bahan observasi jumlah, kepadatan, dan pertumbuhan penduduk
C. Menyusun rancangan kegiatan bisnis plan dalam kegiatan wirausaha
D. Melakukan observasi jumlah, kepadatan, dan pertumbuhan penduduk
E. Menganalisis dampak terjadinya pertumbuhan penduduk, dan kepadatan penduduk yang tidak merata

74. Salah satu karakteristik buku ajar dalam pelaksanaan kurikulum 2013 berbeda dengan buku-buku kurikulum sebelumnya. Perbedaan yang esensial adalah …..
A. berbasis tekstual dengan orientasi materi berupa fakta dan teori
B. berbasis tujuan sesuai dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar
C. mendorong pendidik untuk berperan lebih dominan dalam pembelajaran
D. mendorong peserta didik untuk menghafal fakta-fakta yang ada dalam buku
E. berbasis pada berbagai aktivitas yang dapat dilakukan peserta didik

75. Berikut ini yang merupakan kerjasama perindustrian ASEAN di Philipina adalah ….
A. Vaksin Hepatitis
B. Baja Urea
C. Fabrikasi tembaga
D. Pertambangan Tembaga
E. Garam batuan abu soda

76. Berikut ini merupakan kebijakan HW Daendels dalam masa pemerintahannya di Indonesia, kecuali ….
A. Menghapus pajak In Natura dan sistem penyerahan wajib yang diterapkan pada zaman VOC
B. Menghapus upacara penghormatan kepada residen, sunan atau sultan
C. Pusat pemerintahan (Weltevreden) dipindahkan agak masuk ke pedalaman
D. membentuk 3 jenis pengadilan Eropa, pribumi, dan Timur Asing
E. Membangun jalan antara Anyer – Panarukan, sebagai lalu-lintas pertahanan maupun perekonomian

77. Pernyataan di atas yang berkaitan dengan deklarasi Kualalumpur ….
1) Memelihara keamanan dan kestabilan politik di daerah Asia Tenggara dengan menghindar campur tangan dari pihak luar
2) Menyediakan suatu cara untuk menyelesaikan pertikaian yang berlaku di Asia Tenggara secara aman dan bukan menggunakan kekerasan.
3) Mengundang negara-negara luar ASEAN untuk menyelesaikan persengketaan anggota
4) Memberi peluang kepada negara anggota untuk menentukan nasib sendiri.
5) Menyepakati pembatasan kerjasama dengan negara di luar ASEAN
A. 1,2,3
B. 3,4,5
C. 1,2,4
D. 2,4,5
E. 2,3,4

78. Masuknya Hindu Buddha ke Indonesia menimbulkan akulturasi kebudayaan yang menunjukkan proses kesinambungan sejarah. Berikut ini yang merupakan contoh proses kesinambungan dalam kebudayaan masa praaksara dan Hindu Buddha di Indonesia adalah….
A. Bentuk bangunan Candi Borobudur yang mirip punden berundak, merupakan keberlanjutan zaman megalitikum
B. Keberadaan huruf pallawa yang kemudian berkembang di berbagai lokasi di Indonesia
C. Sistem kerajaan yang melanjutkan sistem kepala suku di berbagai tempat di Indonesia
D. Keberadaan pendidikan asrama yang melanjutkan sistem pendidikan keluarga pada masa praaksara
E. Sistem keagamaan Hindu Buddha masih memiliki keberlanjutan dengan animisme dan dinamisme

79. KD 3.2 Kelas VII berbunyi: “Menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaan sosial budaya”. Perumusan IPK yang baik adalah….
A. Mendeskripsikan kehidupan masyarakat desa-kota melalui peta
B. Menyajikan hasil diskusi tentang peta desa dan peta kota
C. Membandingkan antara kehidupan sosial-ekonomi masyarakat perdesaan dan perkotaan dengan menggunakan gambar
D. Menjelaskan perbedaan kondisi fisikal tanah dan iklim antara desa dan kota
E. Meningidentifikasi struktur sosial masyarakat perdesaan

80. Berikut ini merupakan sikap atau tindakan Indonesia yang mendukung piagam PBB, kecuali….
A. pemprakarsa berdirinya ASEAN dan Gerakan Non Blok
B. menyelenggarakan Konferensi Asia Afrika .
C. pelopor pencetusan ZOFTAN dan SEANWFZ
D. mengirimkan beberapa kontingen dalam rangka misi perdamaian dunia
E. Menjadi pemrakarya NEFO dan OLDEFO

81. Pada akhir-akhir ini masyarakat Yogyakarta diresahkan oleh serangkaian ulah geng klithih. Geng ini tidak segan melukai dan merampok sembarang orang. Mereka sebagian besar para pelajar.Sebagian dari orang tua anggota geng ini mengaku tidak mengetahui anak mereka menjadi pelaku kriminal. Kasus ini menunjukkan bahwa keluarga kurang berhasil dalam memberikan ….
A. Perlindungan
B. Edukasi dan Pengawasan Sosial
C. Religius
D. Sosialisasi
E. Afeksi

82. Seorang guru IPS dalam praktik pembelajaran melibatkan siswa dalam memilih dan menilai hasil karyanya yang akan dimasukkan ke dalam portofolio sendiri. Alasan guru IPS melibatkan siswa dalam proses penilaian adalah …..
A. siswa dapat segera memperbaiki hasil karyanya sebelum dimasukkan ke dalam portofolio
B. menumbuhkan rasa tanggungjawab siswa untuk bekerja sesuai dengan yang diharapkan
C. memberi kesempatan kepada siswa unuk memperbaiki semua karya-karyanya yang kurang baik
D. memupuk rasa percaya diri siswa, sehingga kelak rasa tanggungjawabnya terbentuk
E. agar hubungan antara pendidik dan siswa semakin erat

83. Analisis United Nation Development Programme atau UNDP memperkirakan bahwa perubahan iklim akan membawa perubahan buruk pada petani dan pedesaan karena perubahan pada curah hujan, suhu udara, dan ketersediaan air bagi pertanian di kawasan-kawasan rentan. Akibat buruk yang bisa ditimbulkan adalah….
A. dapat mengancam produksi pertanian dan membuat lonjakan kemiskinan di pedesaan
B. produksi beras akan turun secara signifikan
C. dapat menimbulkan gejolak harga beras karena ulah spekulan
D. kelangkaan beras di pasar-pasar tradisional
E. tindakan operasi pasar sulit diimplementasikan karena kendala minimnya stok beras

84. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan penyebab terjadinya lintas negara di ASEAN adalah ….
A. Globalisasi
B. Perkembangan ipteks
C. Migrasi manusia
D. Kemudahan transportasi
E. Stabilitas ekonomi

85. Berikut ini pernyataan yang menunjukkan potensi konflik di berbagai daerah di Indonesia, kecuali ….
A. Wilayah Lampung yang menerima banyak transmigran berpotensi terjadi kesalahpahaman
B. Pulau Jawa potensi konflik antara etnis Jawa dan Sunda yang sama-sama memiliki jumlah cukup besar
C. Wilayah DKI Jakarta, sebagai ibukota yang multi etnis sangat rentan dengan berbagai permasalahan kelompok masyarakat
D. Wilayah Papua yang mengalami kesenjangan antar kelompok masyarakat berpotensi terjadi konflik
E. Wilayah Maluku yang memiliki keragaman agama dan keyakinan, berpotensi terprovokasi oleh masalah lain

86. Bapak Ketut ingin memberikan pujian kepada peserta didik yang aktif dalam pembelajaran IPS hari ini. Berikut ini merupakan pujian lisan yang dapat diberikan Bapak Ketut kepada Wayan, kecuali….
A. Selamat Wayan, kamu smart hari ini
B. Semoga semangatmu dapat menjadi teladan kawan yang lain
C. Wayan memang anak hebat, inilah anak kesayangan Bapak
D. Dua jempol untuk aktivitasmu hari ini
E. Wayan, memang luar biasa

87. Guru IPS dalam merumuskan indikator untuk aspek pengetahuan harus memenuhi kriteria….
A. Semua aspek pengetahuan harus dirumuskan secara bersama-sama
B. Mengandung aspek pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural serta metakognitif
C. Minimal terdapat satu aspek pengetahuan faktual dan keterampilan
D. Aspek prosedural jauh lebih diutamakan dibanding aspek pengetahuan yang lain
E. Tidak semua KD harus dicantumkan, tetapi cukup KD dari Ki-1 dan Ki-4 dan boleh tanpa indicator

88. Indonesia memiliki iklim tropis terkadang mengalami perubahan iklim yang tidak terprediksi, sebagai akibat adanya perubahan pola penggunaan lahan dan perilaku yang menimbulkan pemanasan global. Perilaku lain yang memberikan dampak bagi pemanasan global….
A. perubahan alih fungsi lahan dari tegalan menjadi kebun campuran
B. penggunaan bahan non fosil secara massiv
C. pembakaran jerami dan penggunaan pupuk organik yang berlebihan
D. reklamasi hutan mangrove di sepanjang pantai
E. perilaku menanam pohon di sembarang tempat

89. Hasil Perundingan Renville mendapat reaksi keras dari kalangan partai politik maupun TNI sebab…
A. TNI harus meninggalkan daerah yang telah dikuasai
B. Wilayah RI menjadi semakin sempit
C. Partai-partai politik dan TNI mendapat tekanan keras dari Belanda
D. Belanda tidak mau mengakui keberadaan partai politik dan TNI di Indonesia
E. Bangsa Indonesia harus tunduk kepada Belanda

90. Pernyataan yang benar agenda utama gerakan reformasi Indonesia pada tahun 1998 adalah….
1) Memberantas korupsi, kolusi, dan nepotisme
2) Mengganti rezim Orde Baru
3) Menurunkan Suharto
4) Menghapus utang negara
5) Menghapus dwifungsi ABRI
A. 2,3,5
B. 1,3,5
C. 1,2,3
D. 3,4,5
E. 2,3,4

91. Berikut adalah contoh perumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk bidang studi IPS KD 3.1: “Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora, dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.,”
A. Mendeskripsikan jenis-jenis batuan pembentuk kulit bumi Indonesia
B. Meningidentifikasi struktur geologi kepulauan Indonesia
C. Menjelaskan perbedaan kondisi geologi Indonesia antar wilayah
D. Menyajikan hasil diskusi kondisi geologi Indonesia melalui peta
E. Menjelaskan pengaruh bentuk muka bumi Indonesia terhadap variasi usahatani antara petani Jawa dan luar Jawa

92. Media pembelajaran berbasis TIK yang sesuai untuk pembelajaran materi “mobilitas penduduk dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial-ekonomi” adalah….
A. Media vedio film, karena sangat interaktif, mudah dan murah
B. Media kombinasi antara media online dan offline, walaupun biaya relatif mahal tetapi mudah diakses oleh setiap guru
C. Media streaming live, karena mudah diakses oleh siapa saja, kapan saja dan dapat real time
D. Media ppt. Sangat fleksibel untuk menampilan data dan informasi baik yang berupa tilisan, gambar maupun film
E. Media grafik, diagram dan poster karena mudah dibuat dan harganya relatif lebih murah

93. Pada masa-masa lalu ketika masyarakat masih terbatas kemampuan literasi IPTEK, kehidupan sehari-hari masih sangat tergantung dari alam. Saat ini kondisi sudah berubah, kondisi alam bukan satu-satunya. salah satu faktor utamanya yaitu….
A. dukungan kebijakan dari pemerintah pusat dan daaerah
B. kemampuan adaptasi terhadap perubahan lingkungan alam
C. kemampuan mengelola modal finasial
D. meningkatkan daya tarik investor asing ke Indonesia
E. budaya etos kerja yang mampu membangun kreatifitas dan inovasi

94. Negara-negara di atas, yang banyak mengirimkan tenaga kerja ke luar negeri adalah ….
1) Indonesia
2) Malaysia
3) Singapura
4) Philipina
5) Vietnam
A. 2,4,5
B. 1,2,3
C. 1,4,5
D. 3,4,5
E. 2,3,4

95. Berikut ini pernyataan yang kurang tepat kaitannya dengan perubahan sosial adalah….
A. Ruang lingkup perubahan sosial meliputi unsur-unsur kebudayaan, baik material maupun yang immaterial
B. Nilai-nilai, sikap, dan pola perilaku di antara kelompok- kelompok dalam masyarakat merupakan bagian dari perubahan sosial
C. Perubahan sosial dapat disebabkan oleh faktor geografis suatu masyarakat
D. Perubahan-perubahan dan dinamika sosial selalu berhubungan dengan perubahan progresif
E. Perubahan sosial memengaruhi sistem sosialnya

96. Pada awalnya alat-alat kontrasepsi digunakan untuk mengendalikan jumlah penduduk ditentang, karena dianggap bertentangan dengan nilai dan norma. Lambat laun masyarakat mulai menerima dan menerapkan kehadiran teknologi tersebut. Kasus di atas menggambarkan salah satu bentuk kejutan budaya yang menjadi pangkal kajian teori ….
A. Konflik
B. Siklus
C. Evolusi
D. Fungsionalis
E. Konflik dan siklus

97. Berdasarkan data di atas, yang merupakan bentuk kontravensi adalah ….
1) Penolakan terhadap suatu kebijakan/perintah
2) Melakukan provokasi
3) Pertentangan buruh dan majikan
4) Penghasutan dan penyebaran desas-desus
5) Mengancam pihak lain dengan kekerasan
A. 3,4,5
B. 1,2,3
C. 1,2,4
D. 2,3,4
E. 1,4,5

98. Dalam era global sekarang ini sangatlah sulit bagi setiap negara tanpa adanya upaya kerjasama dengan negara lain. Dampak positif kerjasama ekonomi internasional terhadap Perekonomian Negara adalah sebagai berikut, kecuali….
A. Indonesia memperoleh bantuan berupa pinjaman keuangan dengan syarat lunak yang digunakan untuk pembangunan
B. menciptakan persaingan yang sehat di antara negara- negara anggota
C. Meningkatkan kerjasama dibidang politik, pertahanan dan keamanan nasional
D. Menambah lapangan kerja baru, sehingga jumlah pengangguran dapat berkurang
E. menarik bagi para investor untuk menanamkan modalnya di Indonesia

99. Ketergantungan negara Singapura terhadap negara-negara lain di Asia Tenggara ditunjukkan pada pernyataan….
1) Penyediaan air bersih
2) Kebutuhan sumber daya alam
3) Kebutuhan pendidikan
4) Kebutuhan tenaga kerja
5) Sarana transportasi laut
A. 3,4,5
B. 2,3,4
C. 1,2,4
D. 1,2,3
E. 2,4,5

100. Demonstrasi para pelajar dan mahasiswa terjadi pada masa krisis politik tahun 1965-1966. Mereka membentuk berbagai kesatuan aksi. Salah satu tuntutan tritura adalah…
A. Turunkan presiden Soekarno
B. Bubarkan Kabinet Dwikora
C. Adili para tokoh PKI
D. Bubarkan PKI dan ormas-ormasnya
E. Tolak kenaikan harga BBM

Ahmad Ridlo Fadlli Robbi

Seorang Guru Komputer di SMK Negeri di Jawa Tengah. Hobi menulis dan membagikan Tips mengenai Tutorial Komputer.